父母该教会0-3岁孩子拥有什么能？首先爸妈要抛开一个误解，认知和智商存在很大的区别，现在，“认知启蒙”是一个特别时髦的概念。说起 “认知”，你最先会想到什么呢？下面来看看0-3岁孩子认知启蒙的重点是什么？

是识字、画画、读绘本这些具体的能力，还是智商、情商、沟通这些必须要具备的技能和软实力……其实“认知”包含的范围非常广，它是宝宝正常生活的基础，是一系列的能力，既包括知觉、运动能力、专注力、语言能力等，又包括一些软实力，比如解决问题的能力、情绪调节能力、自控力等等。

认知和智商有什么区别？

认知和智商最大的区别在于，智商是先天的，大部分都是由基因决定的，但是认知却是后天通过环境和学习可以不断提高和进步的。

所以，一个智商高的孩子认知不一定好，有些孩子可能先天智商挺高的，但是后天没有被培养出一些优秀的软实力，天赋就被浪费了；有些孩子可能智商没有多高，但是由于早期家长对认知启蒙的重视，使宝宝拥有了良好的家庭环境，所以他的认知能力在后天可以得到巨大的提高，他也会很聪明、学习能力很强。

我们今天所谈的认知启蒙，其实谈的就是我们怎么能最大化地去开发孩子的能力，让他在今后能够更好地生活和学习。

在不同年龄阶段，我们要做的认知启蒙的重点是什么？

0-6个月的锻炼重点

建立和人的连接

每个孩子咕咕坠地的时候，对于周围环境都是陌生的。而我们知道，孩子的安全感是特别重要的，拥有充足的安全感，才有底气去学习、去探索整个世界，以及这世界里面的人。所以建立和人的连接是这个阶段第一个重点。

家长可以徒手，也可以用黑白对比强烈的卡片和彩色摇铃，锻炼孩子眼睛追视能力和听觉能力。徒手的话，我们可以在每次换尿布的时候，轻轻和孩子说话或唱歌，然后慢慢移动自己的脸，看看孩子有没有跟着我们的脸一起转动脑袋。

黑白卡和摇铃也是一样的，都是通过视觉或听觉的刺激吸引孩子的注意力，培养孩子积极主动地去看眼前的世界和人，慢慢地让孩子建立起自己与他人的连接。

练习抓握

学习抓握，锻炼的是精细运动能力。我们都希望孩子心灵手巧，所以，锻炼孩子的精细运动能力很重要，其中包括手眼协调能力和双手配合的能力。

最经济实惠的玩具是父母的手指，当然，也可以选择一些适合抓握的摇铃，这些都非常适合孩子抓握。当你跟孩子互动的时候，可以给孩子一个手指，看孩子能不能很快地抓住，然后适当提升难度，不断变换手指的位置，然后看孩子的眼睛会不会随着手一起动、能不能抓住你的手指。

绘本进行亲子阅读，也可以唱儿歌、进行手指游戏等等。这个阶段的不少孩子都开始无意识地发出一些声音了，比如你对她说一句话，说“宝宝要不要喝水？”，然后他就发出“啊”的声音，这时候我们要做的其实就是回应他，同时帮助他翻译他的声音：“哦，宝宝说了要喝水。”

家长就一直要这样，来回地帮助孩子翻译他的声音，慢慢的，当孩子具备了语言能力、想要自己表达的时候，他就学会了怎么来表达。

我建议给孩子做一个绘本，就拿空白的本子就可以，打印一些家庭成员或者宝宝熟悉的人物的照片，给孩子讲：“这是爸爸、这是妈妈、这是宝宝自己……” 这些跟他相关的内容，他可能会更感兴趣，同时，这也是继续夯实孩子建立和人之间连接的过程。

0-3岁孩子认知能力的发展特点_0-3岁孩子认知启蒙的重点是什么

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